This is featured post 1 title
Replace these every slider sentences with your featured post descriptions.Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha - Premiumbloggertemplates.com.
This is featured post 2 title
Replace these every slider sentences with your featured post descriptions.Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha - Premiumbloggertemplates.com.
This is featured post 3 title
Replace these every slider sentences with your featured post descriptions.Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha - Premiumbloggertemplates.com.
miercuri, 22 martie 2017
Egiptul antic, clasa a 9 a
HERODOT spunea: “Egiptenii
erau cei mai pioși oameni”. Drept dovadă, din
monumentele ce ni s-au păstrat azi de pe vremea lor sunt fie temple, fie
morminte.
Majoritatea textelor literare ce
s-au păstrat descriu activitatea și funcțiile zeilor sau cuprind imne de
laudă/rugăciuni și informații privitoare la viața de dincolo de mormânt.
Egiptenii nu posedau un corp de
scrieri sacre cum vor fi cele date de Dumnezeu lui Moise poporului israelit.
Cunoașterea divinului se baza pe evenimente cosmice. Și egiptenii ca și vechii
sumerieni erau preocupați de mișcările astrelor.
Răsăritul soarelui din lumea
subpământeană și învierea anuală a vegetației erau exemple clare ale puterii
triumfătoare a Divinului. De aici se naște și credința în zeul care moare și
reînvie din morți.
I.
Egiptul
Timpuriu – epoca piramidelor
·
5000 î. Hr.
·
Fiecare oraș avea propria zeitate
·
Se unifică cele două regate: Egiptul de Sus – în
Sud
și Egiptul de jos – în Nord;
·
Însemnele regale: toiagul, biciul și barba falsă
·
FARAONUL - conducătorul supreme
-
Proprietarul Egiptului
-
Devenea zeu după moarte
·
SCRIEREA -
pe tăblițe de lut/calcar
-
pe papyrus (mai târziu)
·
SCRIBII
- 12 ani de școlarizare
-
800 de semne
·
PIRAMIDELE
-
În trepte pe care urcă sufletul la cer
-
Casă de veci cu de toate
-
Ale faraonilor mai mari, ale soțiilor mai mici
·
ZEITĂȚI
-
RE/RA –zeul soare
-
Faraonul era fiul sau reîncarnarea lui RA
-
Zeul șoim HORUS
II.
Regatul
Mijlociu – Egiptul reunificat
·
După prăbușirea vechiului regat, s-a instaorat
anarhia.
·
În 2060 î. Hr. faraonul MENTUHOTEP
-
reunește Egiptul de Sus cu cel de Jos;
-
reorganizează aparatul guvernamental;
-
întărește securitatea granițelor;
-
inaugureaza un nou oraș al morților în TEBA.
·
ZEITĂȚI
-
OSIRIS – zeul morților, fost rege al Egiptului,
căsătorit cu sora sa
-
ISIS
-
SETH –fratele și dușmanul lui OSIRIS pe care îl
și ucide
-
După moarte sufletele erau purtate dincolo de
NIL în regatul lui OSIRIS aflat pe malul vestic al fluviului
-
Judecata avea loc în fața lui OSIRIS, ISIS și
HORUS.
III.
Noul
Regat – Perioada marilor faraoni
·
Începând cu anul 1570 î. Hr. la conducerea
Egiptului vor veni niște conducători excepționali care au extins granițele
Egiptului și au lăsat moștenire niște edificii impresionante.
·
Perioada domniei faraonului AMENHOTEP al III-lea
poate fi considerată Epoca de Aur în istoria antică a Egiptului.
·
Orașul
TEBA – este dezvoltat atât de mult de acest faraon, încât veste ajunge și
la urechile lui HOMER (doua temple mărețe împodobite cu statui din aur ale
zeilor și faraonilor și picturi în color vii pe pereți).
·
Faraonul
AMENHOTEP al IV-lea
-
inlocuiește cultul lui RA (care avea o vechime
de 600 de ani) cu al altui zeu, ATON
(care reprezenta discul solar).
-
Faraonul va susține o religie monoteista.
-
Zeul ATON era unicul zeu real, iar cultul
celorlalți zei era interzis.
-
Își schimbă numele în AKHENATON “cel prin care Discul Solar este deplin mulțumit”
-
Construiește o nouă capitală AKHETATON (în 4 ani)
-
Implicându-se prea mult în problemele
religioase, comerțul a decăzut, granițele frontierelor nu mai erau bine asigurate,
iar o mare parte din Siria și Palestina nu au mai plătit tribute egiptenilor.
Asfel, vistieria s-a golit iar țara a intrat în haos.
-
Dușmanii lui direcți erau preoții zeului RA.
-
Moare în 1360
·
Urmeaza în scaun chiar soția sa NEFERTITI (2 ani) iar mai apoi copilul
lor TUTANKAMON care a murit la 19
ani. TUTANKAMON nu este cunoscut azi pentru realizări ci pentru faptul că
mormântul său din VALEA REGILOR a
fost singurul care a scăpat din mâinile jefuitorilor de morminte.
·
Domnia lui RAMSES al II –lea a fost ultima
perioadă de apogeu pentru Egiptul Antic
·
RAMSES al III-lea a fost ultimul mare conducător
al Egiptului Antic, el petrecându-și mare parte a domniei războindu-se cu
dușmanii Egiptului.
·
Națiunea a mai supraviețuit încă un mileniu când
a devenit provincie a Imperiului ROMAN.
Materialul de mai sus poate fi descarcat de aici:
WORD Egiptul antic
PDF Egiptul antic
Puteti folosi si urmatoarele filme:
marți, 21 martie 2017
luni, 20 februarie 2017
Olimpiada de religie - Faza pe Muncipiul Bucuresti 2017
Olimpiada de religie pe municipiu va avea loc pe 18 martie 2017 la Scoala Gimnaziala "Sfantul Nicolae" din Sectorul 1 conform Calendarului MENCS.
Posted in: Olimpiada de religie 2017miercuri, 1 februarie 2017
Concursul Naţional de Creaţie "Icoana şi Şcoala mărturisirii"
NOU
2 martie 2017-Referitor la Concursul de Creaţie Icoana şi Şcoala mărturisirii, în urma întrebărilor primite din partea dvs, vă comunic următoarele:
1. în cazul în care, din partea unei parohii, sunt mai mulţi copii care se înscriu la concurs, parohia va organiza o etapă parohială, în urma căreia va fi declarat un singur copil câştigător care va merge la etapa pe protopopiat. Evaluarea lucrărilor se va face de către un juriu format din: preotul paroh şi un profesor de specialitate (religie/limba română/educaţie plastică) de la şcoala de pe raza parohiei sau de la şcoala cu care colaborează parohia;
2. resursele financiare menţionate în conceptul concursului la cap. III, pct. 4, lit. E, se referă la acele resurse pe care copilul le poate obţine de la diverşi sponsori/diferite persoane binevoitoare, pentru susţinerea proiectului său (în special la partea practică - CD-uri, DVD-uri, materiale pentru pictat icoane etc.), DACĂ ESTE CAZUL.
3. în perioada 20-24 mai 2017, va avea loc, la Palatul Patriarhiei, Congresul Internaţional de Teologie Criterii de recunoaştere şi evaluare a picturii bizantine (icoană şi frescă), la care vor participa reprezentanţi ai instituţiilor de stat, ierarhi, preoţi, profesori şi specialişti în artă sacră din ţară şi din străinătate. De asemenea, după cum ştiţi din anii anteriori, tot pe 21 mai va avea loc şi premierea Concursului Naţional Icoana ortodoxă - lumina credinţei. Având în vedere efortul necesar pentru organizarea acestor trei evenimente majore, vă rog insistent să fiţi prompţi îm transmiterea datelor câştigătorilor concursului la nivel eparhial, conform calendarului, pentru a putea fi prelucrate în timp util.
Totodată, o parte dintre conferenţiarii de la congres vor fi prezenţi şi la momentele importante ale etapei naţionale ale concursului nostru. De aceea, vă rog ca filmul pe care îl veţi trimite pentru prezentarea pe care o vor face colegii de la Trinitas TV, să fie concludent pentru desfăşurarea concursului în eparhii. Puteţi face fotografii/filmuleţe/prezentăr i de la toate etapele şi momentele concursului (jurizare, premiere, puteţi include chiar din filmul realizat de copilul câştigător, dacă a ales asta la secţiunea practică).
Vă rog să transmiteţi aceste informaţii persoanelor direct interesate.
În perioada 16 decembrie 2016 – 21 mai 2017 are loc Concursul Naţional de Creaţie Icoana şi
Şcoala mărturisirii organizat de Patriarhia Română
La concurs se vor înscrie elevi din
învăţământul preuniversitar (7-18 ani, indiferent de număr), care fac parte din grupa de cateheză, sub
coordonarea unei echipe formate din preot, profesor de religie/limba română/educaţie plastică. Fiecare copil va concepe un
portofoliu de lucrări, cu următoarele
componente:
A. TITLUL PORTOFOLIULUI: ...
În funcție de specificul său,
fiecare portofoliu va avea un titlu propriu, personalizat.
B. ECHIPA DE REALIZARE A PORTOFOLIULUI:
Denumirea parohiei și date de
contact (adresă și telefon).
Denumirea unităţii de învăţământ
(dacă este cazul) şi date de contact (adresă și telefon). Numele preotului și
date de contact (adresă, telefon, e-mail).
Numele profesorului de
religie/limba română/educaţie plastică și date de contact (adresă, telefon,
e-mail) – dacă este implicat.
C. PERIOADA DE REALIZARE A PORTOFOLIULUI: ...
Perioada va fi stabilită în
funcție de calendarul general al concursului și de specificul proiectului. Nu
vor fi luate în considerare lucrări realizate în afara perioadei de desfăşurare
a concursului.
D. LUCRĂRILE REALIZATE: ...
Ele vor fi transmise pe suport
hârtie, foto sau CD/DVD.
E. BUGETUL
PROIECTULUI – dacă este cazul: ...
Se va preciza care sunt
resursele umane, materiale și financiare care susțin proiectul.
F. IMPACTUL
PROIECTULUI
Portofoliul va include un CD/DVD
cu fotografii/filmuleţe cu diverse momente din cadrul activităților
desfășurate. De asemenea, poate include mărturii (scrise sau filmate) ale altor
persoane implicate în activități, ale preotului/profesorului de religie/limba
română/educaţie plastică.
Portofoliile
cu lucrări vor fi trimise la protopopiate, în perioada 1 - 10 martie 2016, cu
mențiunea: Pentru Concursul Național de Creație „Icoana
şi Şcoala mărturisirii”.
Secţiunile concursului
Concursul Naţional de Creaţie Icoana şi Şcoala mărturisirii se
desfăşoară pe trei secţiuni:
1. Literară;
2. Artistică;
3. Multimedia.
Fiecare
copil care va participa va alcătui un portofoliu care să conțină o
lucrare cu conținut teoretic (din secțiunea literară) şi una cu caracter
practic (din secțiunile artistică sau multimedia):
1)
Secțiunea literară:
a. O poezie
b. Un eseu/o compunere despre mărturisirea credinţei în societatea contemporană (max. 2 pagini);
b. Un eseu/o compunere despre mărturisirea credinţei în societatea contemporană (max. 2 pagini);
c.
O foaie
parohială/buletin parohial/articol de ziar pe tema concursului;
d.
O scrisoare către Dumnezeu despre viața mea (în Școală și în Biserică)
(max. 1 pagină);
e.
O rugăciune
către Dumnezeu pentru toți cei din școală (profesori şi elevi).
2) Secțiunea
artistică:
a.
O icoană a
unui praznic împărătesc/a unui sfânt;
b.
Compoziţie
plastică;
c.
Meşteşugărie (sculptură, materiale neconvenţionale, mozaic, broderie,
ţesătură, origami etc.).
3) Secțiunea
multimedia:
d.
Prezentări
powerpoint despre:
1.
mărturisitori ai credinţei (persoane care au mărturisit credinţa în
închisorile comuniste, prezentări de locuri);
2.
arta
icoanei (cum se pictează o icoană, artişti/iconari celebri);
e.
Interviu
(mărturii de credinţă; interviu cu un iconar);
f.
Film despre
mărturisirea credinţei în închisori/despre icoane.
Evaluarea
lucrărilor
I.
Criterii de evaluare
a. Itemi
•
Lucrare teoretică:
a.
conexiune cu aria de referință a concursului (valoarea mărturisirii,
valorile educației contemporane, necesitatea educației, mijloace educative,
finalitatea educației) – 10 pct.
b.
conexiunea
cu educația catehetică a Bisericii (valorile educației creștine, necesitatea
educației creștine, mijloace educative creștine, finalitatea educației creștine)
– 10 p.
c.
Claritate,
imaginație, originalitate – 10 p.
•
Lucrare practică:
1.
Calitate artistică – 30 pct.
2.
Concordanța temei cu subiectul concursului – 10 p.
3.
Complexitatea
lucrării – 20 p.
•
Viziunea unitară a portofoliului – 10 pct.
b. Modalitatea evaluării
Fiecare lucrare a portofoliului va fi evaluată de membrii juriului
potrivit domeniului de specialitate, conform criteriilor de mai sus şi va primi
de la 0 la 100 de puncte. După evaluarea lucrărilor se va calcula punctajul
obţinut (a se vedea ANEXA 1: fişa de evaluare individuală). Punctajul final al
portofoliului se obţine din media aritmetică a punctajelor de la fiecare
secţiune.
Portofoliul
cu cel mai mare punctaj se va califica la etapa următoare.
În
evaluarea portofoliului se va ţine cont de vârsta copiilor care au realizat
lucrările
respective, notarea fiind în concordanță
cu aceasta.
II. La nivelul protopopiatelor
În perioada 10 – 24 martie 2017 va avea loc evaluarea și premierea
celor mai bune 3 portofolii de lucrări la nivel de protopopiate. Evaluarea
lucrărilor se va face de o comisie numită de către protopop și formată din:
responsabilul de cateheză de la nivelul protopopiatului, un profesor de
religie, un profesor de limba română şi un profesor de educație plastică.
Evaluarea se va face conform criteriilor de mai sus.
Pe parcursul evaluării, membrii comisiei vor scrie punctajul propriu
în Fișa de evaluare individuală (Anexa 1) a fiecărui
evaluator. Fișa de evaluare colectivă (Anexa 2) va însuma, pentru fiecare
concurent, punctele obținute de la cei patru evaluatori, conform celor trei secțiuni
și va indica pe cei trei copii câștigători la nivelul protopopiatului (premiile
I, II și III).
III. La nivel eparhial
În perioada 10 – 25 aprilie 2017 va avea loc evaluarea și premierea
celor mai bune 3 portofolii de lucrări la nivel de eparhie. Evaluarea
lucrărilor se va face de o comisie numită de către chiriarhul locului și
formată din: inspectorul pentru cateheza parohială, inspectorul de religie de
la Inspectoratul Școlar Județean, un profesor de religie, un profesor de limba
română, un profesor de educație plastică. Evaluarea se va face conform
criteriilor de mai sus.
Pe parcursul evaluării, fiecare membru al comisiei va scrie punctajul
propriu în Fișa de evaluare individuală (Anexa 1). Fișa
de evaluare colectivă (Anexa 2) va însuma, pentru fiecare concurent,
punctele obținute de la cei patru evaluatori, conform celor trei secțiuni
(maximum 400 p.) şi va indica pe cei trei copii câștigători la nivelul eparhiei
(premiile I, II și III).
Premierea echipelor câștigătoare
La nivel de protopopiat și la nivel eparhial, premierea copiilor
(premiile I, II și III) se va face de către protopopiate/eparhii, conform
graficului concursului. Diplomele oferite vor fi realizate de către Centrele
eparhiale, respectând profilul concursului și identitatea Programului Hristos
împărtășit copiilor. Premiile vor fi oferite de către eparhii
și protopopiate (se pot acorda mai multe premii și mențiuni
pentru a încuraja participarea copiilor și diversitatea lucrărilor).
La nivel național va fi premiat copilul care a obținut Premiul I pe
eparhie, fiind prezent la ceremonia de premiere din 21 mai 2017, împreună cu
cel care l-a coordonat (preot/profesor de religie/profesor de limba
română/profesor de educație plastică). Cei 29 de copii câștigători din țară vor
primi diplome și premii în obiecte. La acest nivel cheltuielile vor fi
acoperite de Biroul de catehizare a tineretului din cadrul Sectorului teologic-educațional
al Patriarhiei Române.
Pentru etapa naţională, eparhiile vor trimite, împreună cu portofoliul
câştigător, un CD/DVD (maximum 5 minute, format „.avi”) cu cele mai
reprezentative momente ale desfăşurării concursului.
duminică, 29 ianuarie 2017
Biblia sau Sfanta Scriptura in format word, online si tiparita
O puteti descarca in format word de aici: sf-scriptura PDF sf-scriptura. Acest format il am inca din vremea cand eram elev la Seminarul Teologic din Suceava. El a fost scris si oferit elevilor de catre parintele profesor Adrian N. Iftimiu.
O puteti gasi online aici: http://www.bibliaortodoxa.ro/
Exista si o aplicatie pentru telefon si tableta foarte interesanta pe care eu o utilizez. E foarte practica. Iti poti adauga si notite. Aplicati o puteti descarca de aici: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.vistig.soft.biblia&hl=ro
O puteti comanda in format tiparit simplu de aici. Daca va permiteti, mai exista si traducerea Bibliei realizata de Mitropolitul Bartolomeu Anania care contine foarte multe comentarii deosebit de interesante pe margini. Sunt 8 volume pe care le puteti gasi aici.
Deasemenea, trebuie sa cunoastem care este diferenta dintre o Biblie Ortodoxa si una Neoprotestanta! De aceea va recomand sa urmariti acest video:
Jertfa euharistica si iubire jertfelnica, clasa a 11 a
Aceasta tema
poate fi predata in doua lectii distincte: in prima lectie se va vorbi despre
istoria Sfintei Liturghii, lectia pe care o propun mai jos si o alta lectie de
dezbatere pe tema iubirii jertfelnice.
Lectia propriuzisa:
Sfanta Liturghie a fost savarsita pentru prima oara de Mantuitorul Iisus
Hristos la Cina cea de taina:
„Şi
luând paharul, mulţumind, a zis: Luaţi acesta şi împărţiţi-l între voi;
Că
zic vouă: Nu voi mai bea de acum din rodul viţei, până ce nu va veni împărăţia
lui Dumnezeu.
Şi
luând pâinea, mulţumind, a frânt şi le-a dat lor, zicând: Acesta este Trupul
Meu care se dă pentru voi; aceasta să
faceţi spre pomenirea Mea.
Asemenea
şi paharul, după ce au cinat, zicând: Acest pahar este Legea cea nouă, întru
Sângele Meu, care se varsă pentru voi”. (Luca 22,
17 – 20)
Indemnul Manuitorului catre ucenicii
sai a fost unul clar: „aceasta să faceţi spre pomenirea Mea.” Luca 22, 19. Dupa moartea si invierea
Sa, Iisus intra in casa la ucenicii Sai prin usile incuiate. Ei erau adunati
acolo de frica iudeilor savarsind Cina cea de taina asa cum ii invatase Iisus.
„Şi
fiind seară, în ziua aceea, întâia a săptămânii (duminica), şi uşile fiind
încuiate, unde erau adunaţi ucenicii de
frica iudeilor, a venit Iisus şi a stat în mijloc şi le-a zis: Pace vouă!
Şi
zicând acestea, le-a arătat mâinile şi coasta Sa. Deci s-au bucurat ucenicii,
văzând pe Domnul.
Şi
Iisus le-a zis iarăşi: Pace vouă! Precum
M-a trimis pe Mine Tatăl, vă trimit şi Eu pe voi.
Şi
zicând acestea, a suflat asupra lor şi le-a zis: Luaţi Duh Sfânt;
Cărora
veţi ierta păcatele, le vor fi iertate şi cărora le veţi ţine, vor fi ţinute”. (Ioan 20, 19 – 23)
Si in randuiala Liturghiei de astazi s-au pastrat cuvinte asemanatoare
celor spuse de Iisus mai sus. Astfel preotul (iar prin preot Hristos)
binecuvinteaza credinciosii „Pace tuturor!”.
Credinciosii sunt indemnati apoi sa isi plece capetele inaintea lui Hristos: „Capetele voastre Domnului sa le plecati!”
In acest timp, preotul citeste in taina o rugaciune prin care cere lui Dumnezeu
să Își întindă mâna Sa cea nevăzută din
sfânt locașul Său și să ne binecuvinteze, să ne ierte păcatele noastre și din
multa Sa milostivire și nemăsurata iubire de oameni, să ne dăruiască bunătățile
Sale.
La sfarsitul Sfintei Liturghii preotul binecuvinteaza credinciosii: „Harul Domnului nostru Iisus Hristos (adica
harul Sfantului Duh) si dragostea lui Dumnezeu Tatal sa fie cu voi cu toti!”
Dupa inaltarea la cer a Mantuitorului ucenicii si urmasii lor au continuat
savarsirea acestei cine de taina.
"staruiau
în învatatura apostolilor (Lecturi din Noul si Vechiul Testament si Predici) si în împartasire, în frângerea pâinii si în rugaciuni" (Faptele
Apostolilor 2, 42)
Aceasta Cina nu s-a numit dintru inceput Sfanta Liturghie. Primele nume
atribuite au fost Sfanta Euharistie, Sfanta Cuminecatura.
În Biserica primarã la Sfânta Liturghie se utilizau pâini dospite dintre
cele folosite în mod curent în alimentatie. Era necesar sã se sfinteascã mai
multe pâini întregi deoarece, dupã cum se stie, cei ce participau la Sfânta
Liturghie se si împãrtãseau, primind cu totii, clerici si laici, Sfântul Trup
în mânã si sorbind Sfântul Sânge din Potir. Ca urmare darul credinciosilor consta
în pâine obisnuitã, din uzul curent. Pâinile care nu se foloseau la Sfânta
Jertfã erau destinate ajutorãrii sãracilor.
Din sec. VIII întâlnim prescura. Cu timpul, numãrul celor ce se împãrtãseau
a scãzut. Pe de altã parte, datoritã abuzurilor si profanãrilor la care se putea
ajunge prin primirea în mânã a Sfântului Trup al Domnului, s-a introdus, în
secolul VII d.H., împãrtãsirea laicilor cu lingurita, de cãtre preot, cu
Sfintele Taine în cantitãti, fireste, mai mici. Toate acestea au fãcut ca si cantitatea
de pâine necesarã la Proscomidie sã scadã. S-a ajuns astfel ca pentru Sfânta
Jertfã sã fie suficientã o singurã pâine, iar mai apoi numai o parte din pâine.
Aceastã pâine a început sã aibã o formã si o mãrime specialã, dupã sec. VIII fiind
desemnatã cu denumirea de prescurã. Totusi, pânã astãzi, în caz de lipsã a
prescurilor, se poate folosi pâine obisnuitã pe care preotul va însemna cu
copia semnul crucii în locul pecetii. (Curs p. 16)
Vinul pe care l-a folosit Mantuitorul la Cina cea de Taina a fost un vin
rosu, obtinut prin stoarcere usoara (fara zdrobirea samburilor) a strugurilor
potrivit principiului "cu cât sunt strugurii sunt storsi mai putin, cu
atât vinul este mai bun". Cel mai apreciat vin era obtinut din mustul
scurs prin greutatea proprie a strugurilor zdrobiti. Vinul ritual era asadar un
vin curat, neamestecat cu nimic altceva. În ceea ce priveste culoarea vinului,
la masa pascalã era utilizat vinul rosu care, de altfel, era vinul cel mai
rãspândit, în antichitate, în Palestina ca si în Grecia. În vechime vinul era bãut neamestecat cu apã,
dar, în perioada elenisticã, sub influenta greceascã, se generalizeazã consumul
vinului diluat cu apã.
La Cina cea de Tainã Mântuitorul Iisus Hristos a urmat ritualul unei mese
pascale fãcând gesturile traditionale ale capului de familie evreu dar dându-le
un înţeles cu totul nou identificând pâinea cu Trupul Sãu si vinul cu Sângele
Sãu pe care îl va vãrsa pe Cruce pentru Mântuirea lumii. El a binecuvântat
vinul ritual iudaic din struguri (fermentat), rosu, dulce, amestecat cu apã.
Sfânta Liturghie fiind o actualizare a Cinei celei de Tainã, Biserica a
cãutat sã utilizeze acelasi tip de vin pe care l-a folosit si Mântuitorul. Ca
urmare, de la început, a fost preferat pentru Sfânta Liturghie vinul curat,
rosu si dulce, care se amesteca cu apã în timpul pregãtirii darurilor. La
argumentul istoric pentru folosirea vinului rosu la Liturghie se adaugã cel simbolic
în sensul cã acest vin este un simbol mult mai potrivit pentru sângele
Mântuitorului.
In privinta impartasirii credinciosilor cu Trupul si Sangele Sau, Iisus a
spus:
„Eu
sunt pâinea vieţii; cel ce vine la Mine nu va flămânzi şi cel ce va crede în
Mine nu va înseta niciodată”. Ioan 6, 35
„Eu
sunt pâinea cea vie, care s-a pogorât din cer. Cine mănâncă din pâinea aceasta
viu va fi în veci. Iar pâinea pe care Eu o voi da pentru viaţa lumii este
trupul Meu”. Ioan 6, 51
„Adevărat, adevărat zic vouă, dacă nu veţi
mânca trupul Fiului Omului şi nu veţi bea sângele Lui, nu veţi avea viaţă în
voi.
Cel ce mănâncă trupul Meu şi bea sângele
Meu are viaţă veşnică, şi Eu îl voi învia în ziua cea de apoi.
Trupul
este adevărată mâncare şi sângele Meu, adevărată băutură.
Cel ce mănâncă trupul Meu şi bea sângele
Meu rămâne întru Mine şi Eu întru el.
Precum
M-a trimis pe Mine Tatăl cel viu şi Eu viez pentru Tatăl, şi cel ce Mă mănâncă pe Mine va trăi prin Mine.
Aceasta
este pâinea care s-a pogorât din cer, nu precum au mâncat părinţii voştri mana
şi au murit. Cel ce mănâncă această pâine va trăi în veac”. Ioan 6, 53 - 58
Mesajul este clar: cine doreste sa se mantuiasca (sa dobandeasca viata
vesnica) trebuie sa traiasca in comuniune cu Hristos prin Sfanta Impartasanie!
Din aceasta cauza crestinii primelor veacuri se impartaseau la fiecare
Liturghie duminicala. Euharistia li se trimitea si celor absenti prin diaconi.
Cine nu se impartasea 3 duminici la rand era exclus din comunitate.
Participarea la Liturghie era insotita inevitabil si de impartasirea cu Trupul
si Sangele Domnului. La inceput liturghiile se faceau doar duminica, insa din
secolul III ele ajung sa se oficieze de 3-4 ori pe saptamana si ulterior zilnic
(pentru a contracara sacrificiile pagane). Inmultirea Liturghiilor presupunea
si impartasirea zilnica a credinciosilor.
Tertulian (sec. II) scria: «Creştinii ating în fiecare zi trupul Domnului».
Sfântul Ciprian al Cartaginei (sec. III) constata: «Creştinii se împărtăşesc în
toate zilele, daca nu au făcut păcate grave»
Incepand cu anul 250 incep marile persecutii impotriva crestinilor. Din
acest moment, crestinii incep sa se adune in pesteri si in crapaturile
pamantului, in ascuns si in special noaptea pentru a savarsi Liturghia si a se
impartasi cu Sfintele Taine. Unii crestini luau chiar acasa Sfanta Euharistie
pentru a se impartasi in caz de necesitate (arestare, persecutie, calatorie,
boala).
Secolul IV marcheaza o noua era. Crestinii sunt liberi. Foarte multi pagani
dupa o sumara catehizare devin crestini. Acestia nu vor avea insa aceeasi
evlavie si credinta ca cea a primilor crestini. Ei vor duce o viata spirituala
mai relaxata si deficitara. Astfel, cu toate ca s-au inmultit numarul
Liturghiilor, a scazut drastic numarul credinciosilor care se impartasesc la
Sfanta Liturghie. Impartasirile erau ocazionale, doar la marile sarbatori sau
chiar o singura data pe an de Pasti. Din aceasta cauza Biserica reactioneaza si
impune exigente ascetice stricte pentru cuminecare. Doar monahii se mai
impartaseau des si crestinii ravnitori.
In secolul V, atat in Rasarit cat si in Apus existau crestini care unii se
impartaseau des (zilnic sau de 4 ori pe saptamana – cei ravnitori) si crestini
care se impartaseau la sfarsitul celor 3-4 posturi de peste an (cei mai putin
ravnitori).
Cu trecerea timpului tot mai mult se inradacina impartasirea rara. Din
aceasta cauza conciliile occidentale din secolele VI – IX au incercat sa impuna
laicilor macar cuminecarea de 3 ori pe an. Cu toate acestea, abia se mai
mentinea impartasirea credinciosilor de Pasti. Din aceasta cauza, Conciliul
Lateran IV din 1215 ii ameninta cu excomunicarea si neinmormantarea pe
crestinii care nu se spovedesc si se impartasesc cel putin o data pe an.
Impartasirea zilnica ramanea doar o obligatie a clericilor.
In secolul XIV Sfantul Grigorie Palama indemna credinciosii sa se
impartaseasca macar duminica.
Incepand cu secolul XVII in Apus si cu sec XVIII si in Rasarit se incearca
o renastere a vechiului obicei de impartasire deasa. In Rasarit au loc niste
dispute foarte aprinse. Principalii sustinatori ai acestei reinvieri spirituale
au fost Sfantul Neofit Kavsokalivitul (sec. XVIII) si Sfantul Nicodim
Aghioritul (sec. XIX).
Surse bibliografice:
Tot materialul de mai sus il puteti descarca de aici:
WORD jerta-euharistica
In plus puteti descarca si schita tablei:



12:56
Great









